40% от децата смятат, че четенето на книги е безсмислено!!!

[power grid]

Децата са прави.Наистина е безсмислено да се четат книги.Особено любовни простотии романи но има книги които трябва да се прочетат.В днешно време Сульо и Пульо бълват книги не са прочели една ама написали по 10.Разни хари потъровци и тем подобен западен боклук.Умните хора не четат такива простотии.Леле па как не бях седнал да чета американски книги как да успея в живота.Днешните книжарници са заляти с боклук.Лошото е че изчезна раздел техника...

[Fiscalist]

Книги не барам, само киндъл. Бог да прости печатните медии. Амин RIP

[Сините камъни]

ДНЕС, ОКОЛО ОСЕМ ГОДИНИ СЛЕД ПУСКАНЕТО НА ТЕМАТА, НЕЩАТА СА СТАНАЛИ ДОРИ ОЩЕ ПО-СТРАШНИ !!!


Скоро четох едно изследване, според което по грамотност на лицата под 18-годишна възраст пропадащата ни държава е на около 78-о място (не помня точната цифра, но: татък беше), а по грамотност на хората над 60-годишна възраст, сме в Топ 10 на света !!!


Разбирате ли дори само по тия цифри каква държава имахме и загубихме - и в каква пропаст ни тласка хъхрещата напаст? Там не говорим за обичайна тъпота - деца, които не знаят къде е Андора и не обичат да четат, говорим за индивиди на 14-15 години, които едва-едва говорят членоразделно и не знаят дори АЗБУКАТА !!!

Нужен е коренен обрат в образованието - като се започне от изпит по Български език още преди записването в първи клас - чаавета, които не говорят човешки и нямат елементарно поведение, нямат място в училище, защото пречат на образованието на нормалните деца и ги дърпат надолу. Ние нямаме право да жертваме интелектуалното и духовното развитие на нашите деца заради индивиди, които нямат нито желанието, нито потенциалът да научат каквото и да е. Чааветата негодни за нормално училище, трябва да бъдат пращани в специално пригодени за целта зверилници, където да бъдат дресирани в елементарни трудови умения и ужас пред законът. Това е - всичко друго са гибелни и зловредни за нас и Отечеството ни толерастки дрънканици.


Безкрайно важно е освен това децата не просто да бъдат напълвани с (често безполезни) знания, но да бъдат възпитавани в родолюбие, почтенство и любознателност, в чувство за справедливост и гражданска съвест. Тия работи са ного по-важни от това да знаеш химическата формула на сапунът или де се намира Кирибати.

Трябва и ного да се учи финансова грамотност и право - това са крайно важни практически знания. Работата на училището е да възпитава граждани на първо място - ако трябва да се възстановят някакви детски организации - пионерченца, скаутченца и т.н. Всяка отговорна към бъдещето си държава има такива организации.

Няма го рая!

[Сините камъни]

Не съм съгласен с причинно-следствената връзка в горното. Народът никога не е бил измежду най-умните, а сега цветът е емигрирал и е заместен с тези, които наричаш човекоподобни. Оттук насетне процесите са необратими - нито едните ще се връщат, нито другите ще намаляват числено.

Това, че е имигрирал цвета не е вярно!
Два милиона цвят?

По-слоро младите напускат сега, това е лошото!

[Анонимен33022]

Резултатите от това изследване са много тъжни

както беше казал падре - "истината лекува" ...

[analog]

Ттъпаците на власт могат да управляват само изпростял народ.

Не съм съгласен с причинно-следствената връзка в горното. Народът никога не е бил измежду най-умните, а сега цветът е емигрирал и е заместен с тези, които наричаш човекоподобни. Оттук насетне процесите са необратими - нито едните ще се връщат, нито другите ще намаляват числено.

[Императорът]

Че тя цялата политическа система се крепи на неграмотността на населението. Направо призоваваш към държавен преврат

Така е, Аналогов - тъпаците на власт могат да управляват само изпростял народ.

Аз (без да искам някого персонално да нагрубя) не мога да си представя как нормален човек ще гласува за бойкоборисов, при това ДВА ПЪТИ.

[analog]

Нужен е коренен обрат в образованието

Че тя цялата политическа система се крепи на неграмотността на населението. Направо призоваваш към държавен преврат

[Императорът]

ДНЕС, ОКОЛО ОСЕМ ГОДИНИ СЛЕД ПУСКАНЕТО НА ТЕМАТА, НЕЩАТА СА СТАНАЛИ ДОРИ ОЩЕ ПО-СТРАШНИ !!!


Скоро четох едно изследване, според което по грамотност на лицата под 18-годишна възраст пропадащата ни държава е на около 78-о място (не помня точната цифра, но: татък беше), а по грамотност на хората над 60-годишна възраст, сме в Топ 10 на света !!!


Разбирате ли дори само по тия цифри каква държава имахме и загубихме - и в каква пропаст ни тласка хъхрещата напаст? Там не говорим за обичайна тъпота - деца, които не знаят къде е Андора и не обичат да четат, говорим за индивиди на 14-15 години, които едва-едва говорят членоразделно и не знаят дори АЗБУКАТА !!!

Нужен е коренен обрат в образованието - като се започне от изпит по Български език още преди записването в първи клас - чаавета, които не говорят човешки и нямат елементарно поведение, нямат място в училище, защото пречат на образованието на нормалните деца и ги дърпат надолу. Ние нямаме право да жертваме интелектуалното и духовното развитие на нашите деца заради индивиди, които нямат нито желанието, нито потенциалът да научат каквото и да е. Чааветата негодни за нормално училище, трябва да бъдат пращани в специално пригодени за целта зверилници, където да бъдат дресирани в елементарни трудови умения и ужас пред законът. Това е - всичко друго са гибелни и зловредни за нас и Отечеството ни толерастки дрънканици.


Безкрайно важно е освен това децата не просто да бъдат напълвани с (често безполезни) знания, но да бъдат възпитавани в родолюбие, почтенство и любознателност, в чувство за справедливост и гражданска съвест. Тия работи са ного по-важни от това да знаеш химическата формула на сапунът или де се намира Кирибати.

Трябва и ного да се учи финансова грамотност и право - това са крайно важни практически знания. Работата на училището е да възпитава граждани на първо място - ако трябва да се възстановят някакви детски организации - пионерченца, скаутченца и т.н. Всяка отговорна към бъдещето си държава има такива организации.

[hristo_dechev]

Хахах а другите 50% ги четат на таблети и едва 10% си ги четат по "класическия" начин. Възпитавайте ги и ги натискайте за да не останат неграмотни. Не упреквам никой , но аз моите деца ги водя през месец в Колибри да си избират някоя интересна книга и да четат.

[toto 2]

+1

Интересно че аз самият все по рядко чета книги. Преди четях доста повече.

Сега като че нямам време за да прочета цяла книга. Интересно е че същото се отнася и за филмите... преди гледах доста повече филми. Сега почти цялото ми време е отделено на Интернет... безспорно информацията която прочитам е многократно повече от преди, но не е под формата на книги.

Получава се така, че докато прочета всички статии в областите в които имам интерес и... дошло време за сън...

Дори при това положение изпускам много важни неща.... които научавам месеци след като са се случили вече...

За да знае какво да прави човек и как да подреди живота си, трябва да знае на къде се движи света като цяло. Да застане като един стратег пред шахматната дъска и да види ходовете на големите играчи.

Между другото общата култура е точно толкова важна колкото и специализираните знания. Защото всичко във вселената е свързано...

Всъщност темата за четенето на книги и знанието е много дълга. Но като гледам как се преподава в училищата, по някакви остарели системи от преди 30 (50?!) години... все повече си мисля, че това образование е напълно безмислено. Чудно ми е какво ще се случи след 20 години и къде ще бъде България с такава отчайваща образователна система.

Днес децата научават нещо за живота въпреки училището, а не в училище.

Добре че има Интернет та поне любознателните да научат нещо... защото училището се е превърнало във всичко друго но не и в място за научаване на нещо.


Също така забелязвам една странна извратеност в нашето общество напоследък... счита се за прав този който е по убедителен, а не този който говори верните неща. Сякаш има значение кой колко добър оратор е, а не какво казва. Хората преди да си правят изводи за нещо трябва да разбират и какво им се казва, а не как им се казва.
Заради това е важно образованието, за да може човек да бъде критичен, а не като излезе някой "авторитет" или "оратор" и каже нещо, автоматично да си мислиш, че е вярно.

[citizen_bg]

Всеки съди по себе си, ако хората около тебе са ватмани, автомонтьори или чистачи, нищо чудно и децата да са им такива каквито хора описваш!

Аха, ясно... Та остава въпросът, сборът от информация прави ли прави от дивака човек, или пък както казват македонците - "Човек без пари е лай..о, лай..о со пари е човек.", или има нещо друго? А и понятието дивак е относително, зависи от гледната точка.

[Анонимен33022]

Здравейте,

Това е много сериозна тема, така че очаквам вашите мнения

toва е вярно, но лошото е, че не мога да дам добър пример.
Много информация съм изчела, (например за 1 г/) страшно много.... нооо .... не е от цяла книга. Нито една книга не съм, прочело (в смисъла от край до край)! Понеже няма и време за повече от почти нула, държа под ръка 5-6 книги на необичайни места! Една имам и в тоалетната. Нравствени писма до Луцилий. (Мъдрост за разтоварване, но понякога е менкам) Другите са клиър матх. Особено Едната, която е "опит" за въвеждане на нов клас (без значение дали са ортогонални ) шаблони запълващи празнината между дискретния и непрекъснатия уейвлит-анализ , но лошото е, че освен че я чета май тр. и да я сдописвам, а имам толкова бръмбари в главата напоследък, че от 1 г. блокаж !!! Сори малко съм на имен ден купон и не у час. Дори през последната год. стигнах до извода че черната работа може да се алгоритмизира под формата някои ''правила" за "изкуствен" интелекти и ентусиазирано си разпилях мислите нататък...а времето тече ли тече
Исках да кажа, че мнго чета но нито 1 книга не съм изчело последната год.. Чета от много книги синтетична инф. също още по-много от нета но да кажа - че съм завършило дебела книга от край до край - не! Чело съм книги, но в последно време - само откъси ! И не правете това в къщи като мен, бъдете като професионалите

[bate Goiko]

Ами прави са децата, ако за тях книгите са само източник на информация. Какво да им четеш на книгите - много страници само за да опишат душевните терзания на некъв лузър. Що да ровиш в библиотеката или енциклопедиите след като чичко Гугул знае всичко? Туй разните му там приказки за добро, зло, морал, етика са попска работа. Оти да се косиш? Важно е далавера да има. Такива са новите реалности. Жуотното е еволюирало до човек, време е да се затвори кръгът, а и жуотните влизат по-лесно в кошарата.
Сещам се за вица, като питали Асан какъв иска да бъде, дето казал, че иска да е тиган – Задника на топло, корема пълен и жената да го държи за дръжката.

Всеки съди по себе си, ако хората около тебе са ватмани, автомонтьори или чистачи, нищо чудно и децата да са им такива каквито хора описваш!

[citizen_bg]

Ами прави са децата, ако за тях книгите са само източник на информация. Какво да им четеш на книгите - много страници само за да опишат душевните терзания на некъв лузър. Що да ровиш в библиотеката или енциклопедиите след като чичко Гугул знае всичко? Туй разните му там приказки за добро, зло, морал, етика са попска работа. Оти да се косиш? Важно е далавера да има. Такива са новите реалности. Жуотното е еволюирало до човек, време е да се затвори кръгът, а и жуотните влизат по-лесно в кошарата.
Сещам се за вица, като питали Асан какъв иска да бъде, дето казал, че иска да е тиган – Задника на топло, корема пълен и жената да го държи за дръжката.