Учителска стачка=22% ДДС....

[Jores]

Jores, отговорът ти се крие в последния ти въпрос. Мисля че всеки разумен човек това го вижда. Въпроса е да не им се даваме да ни манипулират, сега точно това правят пускат " муха " , че ето видите ли, за да им увеличим заплатите трябва ДДС да станело еди си колко, хайде моля ви се.
Жалко е че глупавите им вярват и се настройват в синхрон с управляващите.

Muhite minaha prez vsivhki etapi:
Stanishev za da dadem na uchitelite trqbva da vzemem ot - lekari, voenni, policiq itn.
Vtora faza - shte nastapi nevaobrazima inflaciq shte padne borda.
tova e treta faza.

Idva mi da vlezna v MS i da prebiq nqkoi do smart s goli race. Za kakvi ni mislqt da ne sme maloumni idioti Dmitrievich s daskalite se opitva da si izmie racete za pechataneto na stolevkite ama to pochna predi kakvoto i da e uvelichenie.

Iskam perfektna obrazovatelna sistema i tova e zadacha na upravnicite ako ne vzemat prisarce zadachata shte se povtori 97g. Jan = na Dmitrievich.

[НЕСТОР]

Jores, отговорът ти се крие в последния ти въпрос. Мисля че всеки разумен човек това го вижда. Въпроса е да не им се даваме да ни манипулират, сега точно това правят пускат " муха " , че ето видите ли, за да им увеличим заплатите трябва ДДС да станело еди си колко, хайде моля ви се.
Жалко е че глупавите им вярват и се настройват в синхрон с управляващите.

[Jores]

Pak manipulacii. V tazi darjava ima pari za neefektivna administraciq, za brutalni grabeji ot vsqkakav rod, za izdrajka na 500k cigani, za jilishta na sashtite paraziti, za nikomu nenujno prevaorajavane tozi spisak moje da bade prodaljen bezkrai, no za ogramotqvane na balgarite za badeshteto na stranata pari nqma - sluchaino li e tova? Ili ni iskat prosti do bezumie i oshte po lesni za manipulirane........................, m......c..........t............im prodajna.

[nevermind]

....Дa, задължително трябва да има държавно образование!
Но, добро такова, в което не съществува абсурда, програмата да е недостатъчна за следващия етап на продължаване на степен на квалификация....

ne o4akvai i ne se adqvai skoro da ima dobro obrazovanie v u4ilishtata v BG!
mnogo jalka kartinka e tova za sujalenie, no e fakt!

[съни(тя)]

Извинявай,

Ама това твоето е алабалистика.

Защото от публичното образование в страна като БГ не можеш да се откажеш.

А частните уроци просто запълват дупката създадена от неефективността на публичното образование.

Навсякъде по света има частни училища и частни болници и хората имат свободен избор дали да използват частното или да използват само публичното.

Мисълта ми е, че първо трябва да се увеличи драстично ефективността на образованието и задрвеопазването, а чак тогава да се блъскат пари там.

Дa, задължително трябва да има държавно образование!
Но, добро такова, в което не съществува абсурда, програмата да е недостатъчна за следващия етап на продължаване на степен на квалификация.
Не разбирам как само съкращенията биха помогнали да се подобри структурата на обучение)
Колкото до някои малки училища във високопланински райони....ами другият вариант е създаване на други съпътстващи разходи, като транспорт, например...Има много варианти, но само като една доста болезнена реформа, която явно е неудобна и като изпълнение и като същност...

[kif]

насочете си енергията тук:

За българската държава Симона е поредното чуждо дете, за което не й пука. Сърцето на Бюрократа няма да се размекне нито пред сълзите на родителите й, нито пред помръкналата й детска усмивка. На Бюрократа не му е за първи път - той убива български деца от много време. Под бездушните ни погледи и съучастническо мълчание... Всеки ден.

http://www.save-darina.org/content/view/188/1/

[kif]

Аз пак нещо не мога да схвана.

Защо не съкратят 30% от учителите, не затворят ненужните училища, а после с парите от реализираните икономии да вдигнат заплатите на учителите.

Аз съм чувал, че така се прави, ако искаш да стане хубава работа, а не българска.

ето ти отговора - пише го на 3 страница ама кой да чете :

така е ZLAK, но трябва ли да обвиняваме едно цяло съсловие за слабото управление?
Защо никой не говори за последните 2 години с колко процента се увеличи администрацията в България?
Защо никой не говори, че средната заплата на тази администрация през последната година се увеличи с над 100 %?
Защо никой не говори, че в турските министерства заплатите станаха над 1000 лв.?

защо не се направи необходимата реформа в образованието, където се вижда, че наистина има необходимост от сериозни съкращения, а от там и могат да се увеличат средствата за РЗ, защото др. Масларова няма да може да отчете в края на месеца поредното безумно намаляване на безработицата - ами едно време по Икономикс г-н Обретенов - лека му пръст - ни учеше че безработица 4-7 % се нарича т.н. естествена безработица, която е характерна за развитити страни - та Вие вярвате ли, че безработицата в БГ е вече под 7 %
аз лично не съм толкова наивен колкото otrovnata, но де да знам може и да греша.

[AfterDark]

Извинявай, но продължаваш с алабалистиките)

Частните уроци също трябва да бъдат част от реформите.Ако образованието веднъж е казионно и напълно недостатъчно, та се налага съпътстващо такова от частни уроци, значи едно от двете е излишно.
Съкращенията няма да оправят недостатъците налагащи...дублирането на една дейност.

Извинявай,

Ама това твоето е алабалистика.

Защото от публичното образование в страна като БГ не можеш да се откажеш.

А частните уроци просто запълват дупката създадена от неефективността на публичното образование.

Навсякъде по света има частни училища и частни болници и хората имат свободен избор дали да използват частното или да използват само публичното.

Мисълта ми е, че първо трябва да се увеличи драстично ефективността на образованието и задрвеопазването, а чак тогава да се блъскат пари там.

[AfterDark]

По-голямата част, които са неквалифицирани и не могат да си намерят друга работа, те спират реформите и същите тези стачкуват и искат 100% увеличение.

Кадърните учители не им пука защото си имат частни ученици, на които да дават уроци.

Афтъре, обясни моля те тези по философия, рисуване, физическо, и други предмети, с които не се кандидатства, какви уроци ще дават?
Или в малките градчета и села?

Ами пак казвам, като се съкратят ще има пари и за тях.

А в провинцията тази година се потресох.

Има училища в провинцията, които съществуват на инат, връткат мъртви души и имат смесени занятия като по възрожденско време. Трябва да бъдат затворени!

[съни(тя)]

По-голямата част, които са неквалифицирани и не могат да си намерят друга работа, те спират реформите и същите тези стачкуват и искат 100% увеличение.

Кадърните учители не им пука защото си имат частни ученици, на които да дават уроци.

Извинявай, но продължаваш с алабалистиките)

Частните уроци също трябва да бъдат част от реформите.Ако образованието веднъж е казионно и напълно недостатъчно, та се налага съпътстващо такова от частни уроци, значи едно от двете е излишно.
Съкращенията няма да оправят недостатъците налагащи...дублирането на една дейност.

[boogie]

По-голямата част, които са неквалифицирани и не могат да си намерят друга работа, те спират реформите и същите тези стачкуват и искат 100% увеличение.

Кадърните учители не им пука защото си имат частни ученици, на които да дават уроци.

Афтъре, обясни моля те тези по философия, рисуване, физическо, и други предмети, с които не се кандидатства, какви уроци ще дават?
Или в малките градчета и села?

[1anti]

30 % ???? имаш ли представа за какво говориш? това не ти е фабрика бе пич? ако затворят селски училища и някои маломерни цифрата пак няма да е над 10 % освен ако значителна част от имигриращите не си вземат децата с тях да мият чинии и да берат портокали

[AfterDark]

Аз пак нещо не мога да схвана.

Защо не съкратят 30% от учителите, не затворят ненужните училища, а после с парите от реализираните икономии да вдигнат заплатите на учителите.

Аз съм чувал, че така се прави, ако искаш да стане хубава работа, а не българска.

[1anti]

свидетели сме на най-голямата /около 120 000/ и като че ли най-продължителната стачка в историята на България. Т.нар правителство с действията си показа и на слепия и на глухия, че не работи . Т.е. не работи в обществен интерес, а в собствен. Опитите за насъскване на останалата част от населението срещу учителите са закъсняли и очевидно манипулативни, а когато нещо е очевидна глупост ефектът му е обратен. Ако приемем че в едно семейство има около 4 човека , то в момента минималната подкрепа към стачката е около 500 000...искрено се надявам трези хора да гласуват на кметските избори за която и да е партие различна от т.нар. тройна коалиция.
Относно липсата на пари за образование и здравеопазване - колко пари се харчат за абсолютно неадекватното административно обслужване ? По колко зам.министъра, зам кмета и зам. незнам си какво има поради нуждата от осигуряване на 3-ма по партиен принцип? Кой е против реформи и съкращения в системите?
Нуждата от крещящи повишения на заплащането в образоиванието е породена от системна държавна политика за съсипване на
последното. Иначе трикът с хиперинфлацията заради повишаването на заплатите изглежда ще хване дикиш сред доста "икономисти" на чашка ))

[AfterDark]

Ще ти го кажа отново:

Учителите не желаят съкращения, закриване на училища и сериозна диференциация на заплащането.

Как можеш да ги подкрепяш тогава?

...по един толкова сериозен проблем, толкова ...общи приказки.

Възможно е една част да не желаят промени, но имаш ли идея какво ги задържа кадърните учители, все още в тая сфера?Някои - наистина само любовта към професията....Нещо като това, което правеше майка Тереза, за да си "уплътнява" времето...
Погледнете в профилираните езикови паралелки дали има учители по предмета, че и с език......Е, сега ако потърсите и добри....няма как да стане при тези заплати...

Да, сериозни реформи, но и повишени заплати, защото няма как да се привлекат квалифицираните при тези условия.

По-голямата част, които са неквалифицирани и не могат да си намерят друга работа, те спират реформите и същите тези стачкуват и искат 100% увеличение.

Кадърните учители не им пука защото си имат частни ученици, на които да дават уроци.